高雄市立社會教育館於26日假彌陀區南安國小舉辦「親子共學巡迴列車~機器霸王龍」活動,運用雷射切割木板組裝立體恐龍,小朋友和家長們通力合作共同克服挑戰,DIY打造出又酷又炫的「機器霸王龍」,近百位親子共同感受STEAM教育的魅力,在愉快的氛圍中學習新知,探索無限可能!
該活動邀請教學經驗豐富的楊元呈老師指導,吸引近百位親子報名參加,透過楊老師以簡單易懂的教具與引導,讓學童與家長一同組裝、操作機器模型,除能激發孩子的創造力與解決問題的能力,並在實際操作過程中提升專注力,運用事先切割好的密底板來組裝成恐龍,在組裝過程中可以培養小朋友的邏輯與空間概念,並訓練手部靈活度及細心度,孩子們不僅能親手打造屬於自己的「霸王龍」,更能透過互動體驗,激發對科技領域的興趣與自信心。
活動一開始,楊老師用淺顯易懂的方式帶領親子們一步步組裝機器霸王龍,首先將事先雷射切割好的木板,搭載類似齒輪連動的方式,使用螺絲將恐龍的頭部、主軀幹、手、腳、尾巴組裝起來,完成後,小朋友們再發揮創意用彩色筆為霸王龍進行精美的彩繪,讓它成為獨一無二的立體霸王龍,最後在它的身上安裝電動馬達、裝上電池,透過遙控器的操作,就可讓機器霸王龍身體各個部位同時動起來;組裝過程中雖然會遇到困難,但在楊老師的細心指導及現場志工夥伴們的熱心協助下,親子們陸續完成作品,看著會動的霸王龍,親子們臉上都洋溢著滿滿的成就感。
就讀彌陀區南安國小六年級的梁懿廷同學,因爸媽上班無法同行,由叔叔及嬸嬸陪同前來參加活動,梁同學表示:「平常很少有機會接觸這樣的課程,透過這次的活動,自己親手組裝,讓機器霸王龍動起來,感覺非常開心!期待下次還能來參加這樣的活動。」;而家住楠梓區的陳巧芸及陳巧萱兩姊妹由媽媽陪同參加活動,陳小妹妹表示: 「用彩色筆幫機器霸王龍著上顏色,感覺更漂亮了! 」活動現場氣氛熱絡,笑聲與討論聲此起彼落,展現出學習的熱情與活力。
主辦單位社教館蘇麗香組長表示:透過巡迴列車形式,將親子活動帶入偏鄉地區,讓更多家庭有機會接觸多元學習資源,同時增強親子共學的重要性,期盼家長能陪伴孩子一同學習、共同成長,在互動中建立更緊密的親子關係,活動特別感謝高雄市政府教育局家庭教育中心、彌陀區南安國小郭啟鴻校長及其行政團隊攜手合作社教館,更感謝前金社教站志工團隊,共同為偏鄉學童規畫辦理此場活動,藉由活動互動譜出親子間的溫馨樂章,達到親子共學目的,也讓孩子擁有快樂的童年生活。
#楊元呈老師
#前金設教站志工團隊
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1.台灣新生報
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2.Yahoo新聞【台灣新生報】
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3.三星傳媒
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4.Pchome新聞【三星傳媒】
https://news.pchome.com.tw/society/tristarmedia/20260426/index-77720249433851310002.html
5.行銷人【三星傳媒】
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6.yamNews【三星傳媒】
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7.鮮週報
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