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此活動教學採用手串琉璃珠的構思模式,以設計、排版、配色、不規則的藏銀飾件、透過親子間的討論再進行串連起顆顆的琉璃珠,讓親子間享受手作的樂趣,進而得到創作的靈感與喜悅,使得活動富於意義進而達到社教延伸功能。 #李月琴講師 #新興社教站志工伙伴 #大同國小
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