社教館「親子共學巡迴列車」前進那瑪夏區
親子化身「小小森活魔法師」～共譜生態永續樂章
〔本報訊〕為關懷偏鄉家庭教育、平衡城鄉資源差距，啟發學童探索自然生態的興趣，高雄市立社會教育館「親子共學巡迴列車」於9月20日滿載著豐富的知識與歡樂，緩緩駛入群山環抱的本市那瑪夏區，以「小小森活魔法師」為主題，在該區靜謐的民權教會籃球場熱情舉行，巧妙地結合生態環境、親職教育及手工藝，吸引眾多親子熱情參與，社教館姜淑菁秘書、該區民權國小高萃珺校長亦到場同歡，場面熱鬧滾滾！。
主辦單位社教館姜淑菁秘書開場表示，很開心能主辦這場親子活動，感謝那瑪夏區台灣基督長老教會民權教會提供優質的場地，感謝民權國小協辦及熱心承辦的志工夥伴們，感謝公益信託巴巴慈善基金、正忠排骨飯、九乘九文具股份有限公司贊助活動經費。「親子共學巡迴列車」是社教館與高雄市政府教育局家庭教育中心為平衡城鄉差距而共同規劃之系列活動，希望將豐富多元的資源送至本市偏鄉的每一個角落。那瑪夏區擁有得天獨厚的壯麗山林與多樣的生態體系，是推動環境教育絕佳的大自然教室，期望透過本場活動，讓家長與孩子在共讀、共玩、共做的過程中，將愛護生態環境的行動落實在日常生活中，化身「小小森活魔法師」讓守護大自然的魔法啟動。
當天的活動，特別邀請生態環保底蘊豐厚、教學方式非常活潑的王新昌老師蒞臨指導，活動分為三大階段，首先登場的是『捕蝶人--故事繪本導讀』，講述一個奇幻的時空裡，原本大森林中棲息著數量繁多的蝴蝶，直到某個年代，大森林完全消失，取而代之的是一座座的大城堡，人們努力地尋找，但再也找不到蝴蝶了。故事內容以森林遭受人為開發的危機，讓大家了解想要維護生物的多樣性，生態保育勢在必行。王老師並巧妙的將親職教育融入其中，把毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程隱喻為孩子成長中的各種探索，需要家長給予充分的支持與包容，讓親職教育宣導不再是生硬的教條，讓大小朋友們易懂明瞭。
　　活動第二階段進行的是『蝴蝶之美--生態益智遊戲』，王老師拿出精心製作的教學玩具，引導親子們在遊戲中認識台灣蝴蝶的五大科：「弄蝶科、粉蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、小灰蝶科」。發現蝴蝶的鱗片分為「物理色與化學色」。了解蝴蝶必須經過「卵、幼蟲、蛹、成蟲」四個時期的成長，以及不同時期外表截然不同的奇妙變化。該活動讓孩子們運教具變身為小小偵探，家長們在一旁協助引導，將艱澀的生物知識轉化為有趣的解謎遊戲，讓親子們在遊玩的過程中輕鬆快樂學習。
　　第三階段『親子齊心手作--彩繪果實』，王老師帶領大家拾取大自然孕育的植物果實，運用壓克力顏料筆、膠水等工具，讓親子們發揮美學創意，將原本被丟棄或忽略的大自然產品，變身為美麗的藝術精品。大小朋友們拿著畫筆，並運用想像力，在圓潤的果實塗上各種鮮豔的壓克力顏料之後，一隻隻可愛的瓢蟲、貓頭鷹、金龜子……等小動物便陸陸續續的誕生了。當冰冷的果實在大小朋友的掌心溫度中被賦予新生命，完美詮釋「化腐朽為神奇」，親子間親密合作的畫面也成為現場最美的風景。
　　參加者中，就讀那瑪夏區民權國小的王彥儒小朋友非常認真聆聽老師解說，與媽媽共同完成每一個階段的挑戰，他開心的表示要將學到的生態環保知識，分享給學校的同學們，讓大家跟他一起變成「小小森活魔法師」。另就讀嘉義縣阿里山鄉達邦國小的莊彥琳、莊予嫻小朋友是和阿姨一起來的，闖關時她們不斷研究如何解答，合作手創果實瓢蟲，過程中她們發現原來隨手關燈、垃圾減量，也是拯救生態環境的魔法，因此互相約定以後出門儘量自備水壺與購物袋，讓環保行動落實在日常生活中。在王老師的活潑教學及志工們的熱心協助之下，該活動在一陣陣歡笑聲中圓滿落幕。
　　社教館姜淑菁秘書表示，透過今天的活動，當大家開始願意多關注身邊的事物、多珍惜可再利用的資源，守護生態環境的魔法就已悄悄啟動。本場活動讓每位孩子帶回家的，不只是一隻果實瓢蟲或貓頭鷹，更是一雙願意觀察自然的眼睛、一顆願意關懷環境的心，讓這場活動培育出更多願意守護生態的「小小森活魔法師」，讓珍愛環境的種子在美麗的寶島遍地開花。未來，滿載著愛與知識的「親子共學巡迴列車」將繼續開往各區偏鄉角落，把溫暖與陪伴送到更多家庭中，讓更多偏鄉孩童在愛與關懷中成長茁壯。